Cea mai frecventă acţiune umană este aceea de a învăţa. Învăţăm primii paşi şi primele cuvinte, învăţăm ecuaţii complicate, principii filozofice, învăţăm să iubim, să comunicăm, să ne bucurăm de succes, să depăşim eşecul. Permanent învăţăm să facem faţă provocărilor profesionale şi personale, iar azi, mai mult ca oricând, suntem într-un continuu proces de învăţare.
Toată activitatea umană se bazează pe tipare de gândire, de comportament şi de limbaj. Cum se formează ele, ce rol are limbajul trupului, dar limbajul hipnotic, cum ne folosim de tipare pentru a ne construi strategiile, cum atingem performanţa?
Tehnicile prezentate în această carte vă ajută să înţelegeţi în ce mod este codificată reuşita şi astfel să o multiplicaţi. Dacă faceţi mereu acelaşi lucru, veţi obţine mereu acelaşi rezultat, dacă veţi schimba tiparele, şi viaţa vi se va schimba. Altfel spus, problema „vreau să mă schimb, dar nu ştiu cum“ are un răspuns specific pentru fiecare dintre noi. Programarea neuro-lingvistică este calea către acest răspuns.
Toată activitatea umană se bazează pe tipare de gândire, de comportament şi de limbaj. Cum se formează ele, ce rol are limbajul trupului, dar limbajul hipnotic, cum ne folosim de tipare pentru a ne construi strategiile, cum atingem performanţa?
Tehnicile prezentate în această carte vă ajută să înţelegeţi în ce mod este codificată reuşita şi astfel să o multiplicaţi. Dacă faceţi mereu acelaşi lucru, veţi obţine mereu acelaşi rezultat, dacă veţi schimba tiparele, şi viaţa vi se va schimba. Altfel spus, problema „vreau să mă schimb, dar nu ştiu cum“ are un răspuns specific pentru fiecare dintre noi. Programarea neuro-lingvistică este calea către acest răspuns.